2014年11月26日晚,我院应用外语系精心挑选的10余名学习成绩好的英语教育专业英教1301班的学生,两人一组再次亮相14级五年制各班教室讲台。白天他们是学生,晚上则是“老师”为学弟学妹们课堂讲学。据悉,为上好每一次课,这些“老师”在于老师的悉心指导下,精心备课,课余多次试讲。课堂上,学生们积极配合“老师”的讲课,秩序井然。
学生既生又师,是应用外语系推进学生素质教育的又一举措。一方面,它直接实践了语教育专业学生的理论知识,促进着学生更加努力学好专业文化知识,学好教师基本技能。另一方面,还促进了系部学风建设,尤其是五年制学风、班风建设,创新了五年制学生素质教育模式。对于五年制学生,学姐们为自己课堂讲学,激励了他们的学习兴趣,他们纷纷表示要以学姐为榜样,努力使自己这个小五班的学生成为真正的大学生。
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